El Centro Educativo Mapuche "Kintun" expresó su más profundo y sincero agradecimiento a los alumnos de 7° año de la especialidad de Informática de la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 2, así como a su director, el Prof. Miguel Laiun.

En el marco de sus Prácticas Profesionalizantes, un equipo de jóvenes y su directivo llevaron a cabo la instalación integral de la nueva Sala de Computación del Centro Educativo.

En un comunicado, destacaron: "Queremos destacar y poner en valor que todo el trabajo fue realizado de forma completamente solidaria y gratuita, demostrando un enorme compromiso social y una gran calidad humana. Gracias a su esfuerzo y conocimientos, nuestra comunidad cuenta hoy con una herramienta tecnológica clave para el aprendizaje y el desarrollo de nuestros estudiantes".

Los alumnos compartieron sus conocimientos y explicaron la administración de usos de cada computadora.

El Centro Educativo Mapuche "Kintun" es un espacio de educación intercultural enfocado en garantizar el acceso a la formación de las comunidades originarias y de toda la ciudadanía en un marco de respeto a la identidad cultural.

Su propuesta principal funciona a través del Plan FinEs Intercultural, un programa del Estado que permite a jóvenes y adultos finalizar sus estudios secundarios adaptando los contenidos para rescatar y visibilizar el arte, la cosmovisión, el conocimiento (kimvn) y la cultura del pueblo mapuche.

Entre sus principales características destacan:

• Educación Abierta e Intercultural: Aunque nace desde la comunidad indígena (con la fuerte participación del referente mapuche-tehuelche Oscar Farías), el espacio está pensado para generar un intercambio con toda la sociedad, promoviendo la integración de saberes ancestrales con la educación formal tradicional.

• Talleres y Formación: Además del trayecto secundario oficial, sirve de sede para el desarrollo de actividades artísticas y de formación complementarias, como cursos sobre cosmovisión o muestras de telares tradicionales.

• Espacio Comunitario: Funciona gracias a la articulación colectiva. El centro no cuenta con recursos económicos propios masivos, por lo que su desarrollo se apoya en la colaboración de inspectores distritales, la cesión de sedes físicas comunitarias y el trabajo solidario de otras instituciones (como la instalación de su sala de informática).